Miss Freckle : Présentation

Alexandra Anselmi-Craven est diplômée en études linguistiques internationales.

C’est une enseignante (depuis + de 13 ans) ayant mis au point un programme novateur  d’un enseignement de la langue anglaise.

En Angleterre, elle enseigne le français (classes maternelles et primaires) à Langley Manor school, tout en poursuivant un parcours universitaire. Elle crée ensuite la little rainbows pre-school et la co-dirige, tout en enseignant dans les classes  de maternelle.

De retour en France, elle met en place des ateliers, de prestations itinérantes, de cours collectifs ou particuliers (enfants/adultes), d’aide aux devoirs ….

Qui est miss Freckle ?

Véritable personnage, incarné par une jolie dame aux tâches de rousseur, ne parlant que la langue anglaise munie  de son « magic bag » contenant des objets en lien avec la thématique choisie et de son ombrelle (clin d’œil à Mary poppins), plongeant les enfants dans un décor « fun tastic ».

« J'ai envie d'offrir du rêve à nos enfants telle Mary POPPINS, les respectant telle Maria MONTESSORI. Il n'est pas difficile de m'imaginer évoluer en ateliers à la « Maria Monte POPPINS »Alexandra Anselmi-Craven.

Sa Méthodologie

Miss Freckle Adopte une pédagogie originale, novatrice, en  transportant l’enfant dans un univers de réalisme magique à chaque fois renouvelé, à travers des thèmes attractifs par une animation ludique.

Il s’agit donc d’un atelier de langue en immersion totale.

Sa devise : « Learning by doing »….apprendre en faisant ; Atelier où l’on chante, ou l’on danse, ou l’on parle. Les interactions sont constantes ; les enfants guident la session.

Miss freckle se met en scène et échange avec les 0-12 ans,  respectueuse de leurs comportements.

Ses outils :

-le décor en fonction de  la thématique choisie

-le Magic bag (contenant les objets à toucher, sentir, échanger….)

- l’ombrelle (permet de capter l’attention des petits, permet la création d’un lien entre l’enfant et Miss Freckle, permet la transition)

- le cube

-les pictogrammes

-association avec le langage des signes

Elle s'inspire du programme Makaton

Le MAKATON est un Programme d'Aide à la Communication et au Langage, constitué d’un vocabulaire fonctionnel utilisé avec la parole, les signes et/ou les pictogrammes.Les signes et les pictogrammes illustrent l’ensemble des concepts.  Ils offrent une représentation visuelle du langage, qui améliore la compréhension et facilite l’expression. Le programme Makaton a été mis au point en 1973-74 par Margaret WALKER, orthophoniste britannique

Le Déroulement de l’atelier

3 phases

- la 1^ère : le rituel de présentation : le bonjour (utilisation du « magic bag », de l’ombrelle, du cube)

- la 2^ème :   l’écoute active : le thème

- la 3^ème : le décor pour plonger l’enfant dans le thème ; permet l’apprentissage dans le mouvement

Mise en situation réelle+ pictogramme +explications visuelles

Ses objectifs

Dispenser à des enfants, des cours récréatifs de langue anglaise dans le but de développer chez eux l’attrait pour les langues.

Conclusion

Miss Freckle véhicule la culture anglo-saxonne et permet l’ouverture à quelque chose de différent, en éveillant la curiosité (changement complet).